{{ $t('FEZ001') }} 學務處-生教組
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壹、依據
一、教育部防災教育相關推動計畫辦理。
二、新竹市115年度防災教育相關工作計畫辦理。
三、配合國家防災日及本市校園防災教育推動工作辦理。
貳、計畫目的
一、鼓勵本市師生主動關心生活周遭災害風險,建立正確防災知識、態度及應變能力。
二、透過短影音創作,將防災教育由課堂知識轉化為生活中實際可運用之防災行動。
三、結合本市在地災害特性及校園防災教育,鼓勵學生以創意、生活化及易於理解之方式傳遞防災觀念。
四、蒐集優良防災教育影音素材,作為本市各級學校防災教育、宣導及教學推廣使用。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部。
二、主辦單位:新竹市政府。
三、承辦單位:新竹市竹蓮國民小學。
四、協辦單位:新竹市防災教育輔導團。
肆、參加對象及組別
一、參加對象:新竹市公私立高級中等以下學校學生。
二、競賽組別:
(一)國小組。
(二)國中組。
(三)高中職組。
三、參賽方式:
(一)可採個人或團體方式參加。
(二)團體每件作品以1至5名學生為原則。
(三)每件作品得設指導教師1至2名。
(四)同一學生得參與不同作品,但每人以參與2件作品為限。
(五)各校送件數不限,鼓勵學校結合國家防災日、防災演練、班級或領域課程辦理校內初選後推薦參加。
伍、徵選主題
以「防災就在生活中」為核心概念,作品內容應傳達正確防災知識、技能或態度,可依學校及生活情境自由創作,主題包含但不限於:
一、地震防災:例如地震發生時「趴下、掩護、穩住」、避難疏散、校園地震演練等。
二、颱風及水災防災:例如強風豪雨前的準備、淹水避難、遠離危險區域、颱風期間居家安全等。
三、火災防災:例如火場避難、住宅用火用電安全、火災預防、正確逃生觀念等。
四、家庭防災:例如緊急避難包、家庭防災卡、家庭集合地點、災害發生時如何與家人聯繫等。
五、校園防災:例如校園避難路線、防災演練、災害發生時師生應變方式、校園潛在危險辨識等。
六、新竹在地防災:鼓勵運用新竹市生活環境、社區、校園或在地災害特性進行創作,呈現具有新
竹特色之防災行動。
七、其他與防災、減災、避災及災害應變相關之教育主題。
陸、作品規格
一、影片長度:以60秒至90秒為原則,最長不得超過90秒。
二、影片格式:
(一)檔案格式以MP4為原則。
(二)建議解析度至少1080P。
(三)直式9:16或橫式16:9均可,以直式短影音為優先鼓勵格式。
(四)影片應加註作品名稱。
三、創作形式不限,可採劇情短片、情境演示、動畫、定格動畫、新聞播報、訪談、口訣、歌曲、
舞蹈、AI輔助影像或其他創意形式。
四、影片內容應以學生實際參與創作為原則,指導教師得提供企劃、拍攝及剪輯指導。
五、得使用AI工具協助生成圖片、字幕、配音或影像素材,但報名時應註明使用之AI工具及使用
範圍;不得以AI生成內容取代主要學生創作歷程。
六、影片如使用音樂、圖片、影片、字型或其他素材,應使用自行創作、合法授權或符合創用CC
授權規定之素材。
七、作品若有人物入鏡,參賽者應事先取得相關肖像使用同意;未成年學生之影像公開使用應取得
法定代理人同意。
八、影片內容不得有危險示範、錯誤防災知識、暴力、不雅、歧視或其他不適合校園教育推廣之內
容。
柒、辦理期程
一、作品收件期間:115年9月29日至10月30日。
二、作品審查:115年11月2日至11月3日。
三、作品評選:115年11月4日至11月13日。(暫訂)
四、得獎名單公告:11月另發文公告。
五、得獎作品後續於本市防災教育相關網站、研習、活動及教育宣導場合公開播放或運用。
※以上期程得依實際辦理情形調整。
捌、報名及送件方式
一、採線上報名及送件方式辦理。
(報名及送件連結: https://forms.gle/1CM4DwTEwwT6eLKg6)
二、由承辦單位建置Google表單或指定線上報名系統,填寫學校名稱、參賽組別、作品名稱、作
品簡介、學生姓名及年級、指導教師姓名、聯絡方式、使用AI工具情形及影片連結。
三、參賽影片可上傳至Google雲端硬碟並開啟「知道連結者可檢視」權限,於報名表填寫影片網
址。
四、另應上傳親簽之智慧財產切結書(附件一)、肖像使用及法定代理人同意書;如使用外部素材,
應檢附相關授權證明。(以上皆需掃描成PDF上傳)
五、報名資料不完整、影片無法播放或未開放權限者,由承辦單位通知限期補正,逾期未補正者不
列入評選。
玖、評選方式
一、由主辦及承辦單位邀請防災教育、教育、影像傳播或相關領域專家學者組成評審小組。
二、評選項目及配分如下:
評選項目 | 配分 | 評分說明 |
防災知識正確性及主題切合度 | 35% | 作品是否具備正確防災觀念,並能清楚呈現防災教育主題。 |
教育與宣導效果 | 25% | 是否簡單易懂,能讓觀眾觀看後獲得具體可實踐之防災知識或行動。 |
創意及故事表現 | 25% | 題材、劇情、敘事或呈現方式是否具有創意及吸引力。 |
影音整體表現 | 15% | 包含影像、聲音、字幕、剪輯及整體完整度。 |
三、評選以「防災知識正確」為最重要原則,若作品內容涉及錯誤或可能造成危險之防災觀念,評
審得不予入選。
四、總分相同時,依「防災知識正確性及主題切合度」、「教育與宣導效果」、「創意及故事表現」
之得分依序比較。
五、評審得視作品水準及實際參賽件數決議獎項從缺或不足額錄取。
拾、獎勵方式
一、特優1件:團體獎狀乙紙及禮券新臺幣3,000元。
二、優等2件:團體獎狀乙紙獎狀及禮券新臺幣2,000元。
三、佳作3件:團體獎狀乙紙及禮券新臺幣1,000元。
四、入選若干件:頒發團體獎狀乙紙。
五、指導教師依新竹市相關敘獎規定辦理獎勵。
六、承辦單位得依經費及實際收件情形調整獎項及名額。
拾壹、著作權及相關規定
參賽作品須為參賽者自行創作或依法取得授權之作品,不得抄襲、冒用他人作品或侵害第三
人之著作權、肖像權、商標權及其他相關權利。
二、參賽作品若使用非自行創作之圖片、音樂、影片或其他素材,應取得合法授權。
三、得獎作品之著作權仍歸創作者所有,惟參賽者同意無償授權新竹市政府及承辦單位基於非營利
之教育、防災宣導、成果展示、網站刊載、公開播映、數位典藏及教育推廣等目的使用。
四、主辦單位得因教育推廣需求,於不影響作品原意之前提下,進行必要之字幕、片頭、片尾或格
式調整。
五、若經查證作品涉及抄襲、侵權、資料造假或其他違反競賽規定情形,主辦單位得取消其參賽或
得獎資格,已領取之獎勵並應繳回。
拾貳、成果運用
一、得獎及優良作品彙整建置為新竹市校園防災之相關短影音教材庫。
二、提供本市各級學校於國家防災日活動、防災演練前宣導、晨會或學生集會、班級防災教育、教
師防災研習、家長及社區防災宣導等場合播放運用。
三、優良作品得於新竹市防災教育相關網站、社群媒體或活動公開播映,以擴大防災教育推廣效益。
四、鼓勵將優良作品納入本市防災教育成果及教育部相關成果報告。
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