{{ $t('FEZ002') }}學務處|
說明:
一、旨案工作坊將幫助孩子們尋覓屬於自己的答案:以自導式 探究學習來探索本館「設計我們的世界」展覽,養成主 動、自我學習能力;透過團體設計任務,培養設計思考及 協作能力;由科學從業人員帶領,一覽各種科學工作的真 面目,學習科學的眼光及方法;練習操作各種科技工具, 包括程式編寫、硬體操作、資訊整合工具等,並應用於專 題實作當中。
二、本工作坊活動目標為聯合國永續發展目標 (SDGs) 與108課 綱19項議題出發,在主題式學習中,逐步養成學生主動探 索、自我學習的能力。透過操作創新互動科技工具與設計 專題實作,共同協作、討論與分享,激發學生對科學研究 的正面心態,促進女性參與科學及從事科學工作,讓不同 性別觀點,提供科學、設計發展脈絡中,更舉足輕重的關 鍵角色。
三、活動訊息:
(一)對象:國中小學生(升五年級~升國二)
(二)日程:兩場次111年7月18-22日、8月1-5日(週一至週 五,計5天);
(三)地點:本館3樓「設計我們的世界-科技性別化創新」展 區;
(四)課表: 1、第一天:進入科學家的世界 2、第二天:意想不到的科學觀察視角; 3、第三天:工程小組出任務; 4、第四天:當敲敲打打遇上程式碼; 5、第五天:科技挑戰任務—動手做設計。 (五)更多活動訊息請至本館網站查詢 https://reurl.cc /RjaZk9。
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{{ $t('FEZ003') }}2022-04-14
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