{{ $t('FEZ001') }}輔導組
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親愛的三年級老師們好:
3月1日到3月4日要進行三年級性別平等教育宣導,請老師帶領班上學生一同觀看影片之後,指導孩子完成學習單,並在3月18日(五)前擇優一份學習單,交回輔導組明玉,感謝老師們的幫忙!
此次宣導可列入性別平等教育成果的一節課,學習單的分享和發表也可以是一節課喔!請負責學年性別平等教育成果的老師們記得填寫在成果表格中,感謝您!
《蝴蝶朵朵》簡介
《蝴蝶朵朵》是台灣第一本以熟人性侵為題材的兒童繪本。作者幸佳慧長期關注兒童權益、國內外性侵案件,不斷在尋找可以預防傷痛持續發生的施力點。這年,她找來了熟人性侵倖存者陳潔晧為這本書繪製圖像。潔晧在幼年時,曾遭奶媽家全家性侵三年。往後他持續透過繪圖、書寫與創作等方式,試著尋找復原的出口。繪圖者,本身也是性侵受害者;在一邊創作、一邊面對自我傷口的同時,這個作品,也給了這個社會,更多的家,一些指引與支持。
故事主角是一個快樂的小女孩,因為喜歡看漫天蝴蝶飛舞,大家都叫她「朵朵」。朵朵出身於單親,從小沒有爸爸,但被社區鄰居照顧著。直到一天,一個市場叔叔開始加入她的家庭,帶她出門玩、買衣服蛋糕給她。但叔叔漸漸伸出狼爪,侵犯女孩。
其中繪本以惡夢情境、心碎的兒童言語,細膩鋪陳孩子受害時的碎弱與真實心靈。你以為孩子沒有感覺的、不明事理的,其實只要傷害造成,都在他們內心裡被深刻烙印著。而無力處理的他們,受傷的心,更需要被小心呵護與照料。
在繪本當中,也以情境式的方式引導思考,關於什麼事情可能是危險的、什麼東西其實不對,當你面對侵犯時,你會有什麼樣的感受,其實都很正常等等。屏棄過去教科書裡教條式的性教育,繪本嘗試以兒童語境,慢慢引導孩子去理解身體議題的重要性。
而故事裡最動人的,是母親抱住朵朵的那一刻。她說,謝謝妳告訴我,並且我想讓妳知道,妳不是錯的。在這裡頭,母親雖然心痛,但她並非一味地緊抱住女孩,而是保持雙眼凝視;這像是在安慰所有受害的孩子,你不要怕,我都有看到,我正守護著你。
作者佳慧提到,在無力於傷害不斷發生的當代,除了治療,更要重視防治。雖然對部分人來說,可能你明白這件事很重要,但礙於過去自我成長過程裡沒人教過你,所以你現在也不知道如何教孩子。
《蝴蝶朵朵》作為親子共讀繪本,用情境式語彙,引導親子雙方都能共同思考與討論,做更充分的準備。在這當中,想讓家長能溫柔帶領孩子了解性侵的議題,每一個家,都可以開始去正視與討論它。我們知道,我們永遠必須開始。
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