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親愛的二年級導師您好：
9/26-9/30為低年級特教暨生命教育宣導週，請老師點閱校內公告的教材檔案，引導孩子並完成學習單(各班擇優1份於10月14日(五)前交回給美蘭)若班級的模式是於聯絡簿書寫心得的，也麻煩擇優拍照或請孩子帶至輔導處掃描存檔，感謝老師們，您辛苦了!若您有相關的照片或檔案，也歡迎寄給美蘭，謝謝您!
美蘭信箱:meilan4301@yahoo.com.tw
美蘭Line ID: 0918524799
★9/22(四)前會將學習單送達各班，老師規劃提早進行，可以留言給美蘭，我會個別處理
【 「每一個都要到」繪本~肢障宣導簡介】
這本繪本是在描述一位坐輪椅的小琪，因為坐輪椅的關係，總是無法如願跟班上同學一同參加春、秋旅行，一直到了喵喵老師的出現，很用心地幫她規畫無障礙空間的遊覽車，以及尋找適合她輪椅活動的農場，終於讓小琪能夠與班上同學開心地參加戶外教學。
有什麼方法，能讓每一位身心障礙的朋友，都能好好的生活、學習，享受自己的權利呢？只要我們都能尊重彼此不同的需求，並貢獻一己之力，就能共同打造沒有阻礙的社會。本宣導希冀透過班級共讀及閱讀心得分享，建立國小學童對於身心障礙者的同理心，學習尊重差異，認識身心障礙者不同的需求，並且瞭解到社會上須考量不同的需 求並做出調整，在生活、醫療、工作、上學與無障礙空間上提供給身心障礙者應有的空間及權利保障。
老師可以進行的宣導選擇如下:
★提供《每一個都要到》繪本PPT檔
★三民國小無障礙設施的介紹ppt檔 (可以提供學習單清晰照片)
★《每一個都要到》繪本影片完整版(片長時間:6:15)
https://www.youtube.com/watch?v=m32PamaDTzE
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