{{ $t('FEZ001') }} 輔導處-資源組
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親愛的四年級老師們好:
3/23-3/29為一到六年級家庭教育宣導週,輔導室提供宣導之參考內容、媒材及學習單,各班也可自行依班級課程設計彈性運用。
學習單為提供給老師運用之教學素材,歡迎運用!本學期不收回每班一份優秀作品。
若班上願意交回優秀作品(學習單、小日記等不拘形式)供輔導室掃描,發回時會贈送一份精美小禮物,感謝老師們的幫忙!
此次宣導可列入家庭教育成果的一節課,學習單的分享和發表也可以是一節課喔!請負責學年家庭教育成果的老師們記得填寫在成果表格中,感謝您!
各班實施家庭教育相關的照片或檔案,也歡迎line給佳加 或 寄給資源組pjia11308@gmail.com ❤
「隱藏的寶藏」學習內容:1. 金錢與物品的價值。
🧰教育部《家庭教育議題教學示例主題軸四:家庭資源管理與消費決策》請參見p43-p50
🧰《最特別的生日禮物》繪本簡介
羅莎和媽媽上街買禮物,可是每次挑選好了,又似乎不是那麼合適。到底什麼樣的禮物值得用瓶子裡所有的錢去買呢?
羅莎家裡有個存錢的大罐子,裡面有奶奶省下的錢、媽媽工作得到的小費,還有羅莎去餐廳幫忙得到的錢,也有愛達姨和山迪叔叔一小部分的薪水。這次,她們決定要用大罐子裡的錢來買羅莎的生日禮物!羅莎想要買個真正的好東西,但是不論是從一開始在溜冰鞋店看到的溜冰鞋,到百貨公司的洋裝、外套和涼鞋,以及睡袋和登山包,羅莎發現,這些東西雖然都是她很喜歡、想要的,卻不是她真正想要花大罐子裡的錢買的東西,她想不到自己想要什麼?直到最後,她發現了有著奶奶美好回憶和可以分享歡樂給人的手風琴是最好的選擇。這一次付錢時,羅莎終於不再改變主意了!
🧰《一張鈔票一百元》繪本簡介
啟發孩子了解,「錢」可以帶動善良,凝聚一群人的善行,創造驚奇的改變!
小鎮上發生了一個神祕客發送神秘百元鈔的事件,從愛心園遊會開始,到受傷的爺爺、獨居的奶奶、街頭藝人、單親媽媽等需要的人,大家都拿到一張神祕百元鈔,大家議論紛紛,想要知道這個神祕客是誰。在過程中出現的神祕簽名百元鈔帶動大家願意捐錢幫助更需要的人。原來鈔票可以是行善的工具,行善可以是好玩的遊戲!
🧰《今天-366天,每天打開一道門》影片簡介 (影片使用至 3 分 33 秒)
郝廣才介紹《今天- 366 天,每天打開一道門》,每一天的真實故事,都能拍成電影,每一個真實的夢想,都能改變世界。這本書的起點是4月6日他看到一個真實的事情:在 這一天有個叫Katherine的五歲小女孩看到電視上說非洲每三十秒會死一個小孩,因為當地的 瘧疾嚴重、蚊子肆虐,而當地因為沒有錢,無法買蚊帳,因此 Katherine 決定省下自己的點心錢要捐蚊帳給非洲,並且義賣自己的二手物品捐助更多蚊帳給專門送蚊帳到非洲的組織,之後更寫信給比爾蓋茲請求他幫助非洲的孩子,因著這封信,比爾蓋茲捐助了三百萬的美金幫助這個活動。Katherine 年紀雖小,但她的 行為救了超過一百萬的非洲孩童!這樣的行為,這樣的故事,能鼓舞激勵大家,相信每一個今天都是改變世界的起點,每一個人的今天都值得珍惜。
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